Aprender para evaluar o evaluar para aprender

La evaluación, adecuadamente aplicada, es la mejor oportunidad para mejorar. El marco educativo vasco, Heziberri 2020, marca claramente que la evaluación debe ser inicialmente diagnóstica, es decir debe servir para comprender en qué punto se encuentra el alumno y la alumna con respecto a sus aprendizajes; y por otra parte, “formativa,...

¿Apruebas o aprendes? Educar en tiempos del Covid-19

El pasado 15 de abril de 2020, la ministra de educación Isabel Celaá, que también fue consejera de educación del Gobierno Vasco, desveló las líneas maestras del acuerdo para la finalización del curso 2019-20, como consecuencia de la crisis generada por el Covid-19. A falta de que las Comunidades Autónomas lo apliquen cada una...