¿Y si el rendimiento académico, en buena medida, fuera el resultado del bienestar del niño y la niña?
En Osotu sabemos que para aprender de forma óptima debemos provocar en los niños y niñas las emociones adecuadas.
Gracias a la neurociencia conocemos qué plataformas emocionales predisponen al aprendizaje y qué podemos hacer para promover la seguridad y la curiosidad en nuestros hijos e hijas.
Acompáñanos a descubrirlo!
En Osotu bebemos de muchas fuentes para crear una escuela que se adapte a los ritmos, necesidades e intereses de los niños y la niñas…
Hablar de derechos de la infancia implica crear los entornos adecuados, el derecho al juego, a tener una educación equitativa, a dar su opinión y que sea tenida en cuenta. Osotu es una escuela en la que esos derechos se hacen efectivos.
En Osotu trabajamos especialmente las competencias emocionales del alumnado como paso previo para conocer, reconocer, aceptar y regular nuestra respuesta emocional. Esto también se puede entrenar, de manera que la reacción que generan nuestras emociones sea la más adecuada.
Este modelo educativo, desarrollado por la pedagoga Mar Romera, nos permite encajar las distintas piezas del puzzle que es la educación dotándolo de coherencia. Integrar propuestas pedagógicas que funcionen como un todo de forma transversal y en todas la etapas.
Somos un cole con un altísimo porcentaje de niños y niñas con alta capacidad.
En Osotu hemos cambiado de paradigma para dotar a nuestros niños y niñas de las herramientas adecuadas para enfrentase a los nuevos retos que se plantean hoy en día.
Actualmente en todos los ámbitos ya se requieren una serie de nuevas habilidades: aprendizaje continuo durante toda la vida, capacidad de resiliencia, de creatividad y de cooperación.
Encarar los desafíos presentes y futuros con confianza y competencia, requiere de una verdadera transformación de la educación.
Acompáñanos en este viaje.
Pide una cita y ven a ver el cole en horario lectivo.
Podrás comprobar de primera mano como llevas a la práctica la transformación en la educación. Entra en las aulas y observa a las y los docentes gestionar las sesiones, talleres, proyectos.
Estas son las ultimas entrada publicas en nuestro blog. Échales un vistazo. Encontrarás contenido interesante que te aportará una visión más amplia de cómo entendemos la educación en nuestro cole.
La robótica es una herramienta pedagógica que nos permite trabajar competencias fundamentales que trascienden el ámbito digital. Nos ayuda a enseñar a pensar de forma ordenada, lógica y creativa;
Como profesor de Educación Física en Osotu, tengo el gusto de presentaros el estudio que hemos publicado recientemente centrado en la unidad didáctica de Actividades Circenses, «ZirkOsotu», en colaboración
La Taxonomía de Bloom es una herramienta fundamental en el diseño de estrategias de enseñanza-aprendizaje y de evaluación. Creada por el psicólogo educativo Benjamin Bloom, esta taxonomía (o clasificación)
Actualmente en Osotu contamos con una única línea (una clase por curso), por tanto nuestras plazas son bastante limitadas.
Contacta con nosotras y solicita una entrevista personal o una visita guiada al cole en horario lectivo, para que te informemos de cómo trabajamos en Osotu.
Estaremos encantadas de acompañarte por nuestros espacios de aprendizaje y que veas, de primera mano cómo llevamos a la práctica nuestra labor docente.
